Nas séries iniciais dar enfase ao nome próprio é muito comum nas primeiras semanas de aula e por isso trouxe um planejamento simples e muito atrativo para os pequenos.

Conteúdos abordados: Nome próprio, vogais e consoantes, quantidades, a escola e os amigos da turma.

Eixos: Oralidade, Escrita/Produção, Compreensão e Valorização da cultura escrita.

Depois da rotina do dia … Leia mais e salve nosso modelo de rotina neste link.

* Sequência de atividades
-> Faça uma pequena apresentação dizendo o seu nome e mostrando como ele se escreve e depois oriente um a um para que seja feito o mesmo. Pergunte o seus nomes, idade, de que escola eles vieram, se tem irmãos e familiares que gostariam de nos contar, se em sua casa tem animais ou mesmo qual o seu desenho favorito… Seja criativa um bom diálogo com a turma.
-> Em uma caixa decorada coloque imagens que lembrem a cantiga de roda “Maria roubou pão na casa do João… Quem eu? …” e faça indagações que levem os educandos a descobrirem qual é a cantiga.


-> Faça um uma roda com os alunos e os posicione sentados ao chão. Espalhe os crachás individuais no meio da roda e a medida que forem cantando vá trocando os nomes com o auxílio dos crachás.
(Um aluno pega um crachá e anda por fora da roda enquanto os outros cantam e batem palma, depois troca-se o nome da criança que deve rodar pelo lado de fora da roda até que todos tenham participado)
-> Após finalizar a dinâmica destaque junto com os educando as letras iniciais e finais dos nomes e observe se algum é igual.
-> Entregue uma folha impressa contendo o nome da escola e a data, mas com um espaço para que seja escrito o nome completo pelo educando que poderá utilizar como apoio o seu crachá.
Sem título
-> Agora que todos já se conhecem um pouco melhor através do nome, passei pela escola e mostre as salas e espaços que serão utilizados  coletivamente.
-> Ao retornar à sala peça que desenhem o local que mais gostaram.
-> Reserve alguns minutos finais para realizar um bingo de letras ou outro jogo pedagógico de sua preferência.

-> Finalize a primeira aula com uma atividade para ser realizada em casa.

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Fonte

Leia a segunda parte aqui.
Beijos e até logo :*

Monique Cruz

 

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